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terça-feira, 11 de setembro de 2012
segunda-feira, 3 de setembro de 2012
Conceituando Hipertexto
o hipertexto seria uma forma do texto escrito no qual se tem mais possibilidades virtualmente, ligando um assunto aos outros relacionados, links que permitem navegar no desconhecido ancorado em imagens, sons,gráficos, outros textos criando assim, uma rede.
O hipertexto permite que o leitor trilhe caminhos diferentes para a compreensão de um conteúdo ou até mesmo faça novas descobertas, fazendo uso dos seus links para acessos rápidos.
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Reflexões Iniciais
A
tecnologia é de suma importância para o desenvolvimento do ser
humano, a cada dia surge uma nova tecnologia facilitando o nosso dia
a dia e sem o conhecimento das mesmas ficamos desatualizados e
aquém dessa nova era tecnológica.
As
TICs estão presentes no nosso cotidiano, e no ambiente escolar não
poderia ser diferente, porém, ainda há algumas resistências quanto
ao uso das TICs em prol da educação. Seja por insegurança do
próprio professor que reluta em adquirir novos conhecimento ou até
mesmo pela falta de acesso a essa tecnologia no nosso país.
Nos
dias atuais, crianças e jovens já nasceram com algum conhecimento
tecnológico. E no período escolar, onde essas crianças e jovens
passam a maior parte da vida, infelizmente, se deparam com escolas
que ainda permanecem da mesma forma que décadas atrás. Tornando-se
um ambiente não atrativo, tão pouco estimulante para o
desenvolvimento dos mesmos.
É
importante ressaltar que a escola, nessa nova era tecnológica, deve
ser uma escola flexível, entendendo que o aluno já vem com um
conhecimento prévio, ele já tem acesso as informações sobre
diversos assuntos antes mesmo de começar a frequentar esse ambiente
escolar. Diante desse fato a escola pode ter a tecnologia a favor da
educação.
E
para atender as novas exigências dessa realidade, o professor tem um
papel principal nessa mudança, buscando novos desafios,
conhecimentos, se adequando a essa nova era. Tornando suas aulas mais
atrativas, dinâmicas, interessantes enriquecendo o processo ensino-
aprendizagem, formando cidadãos conscientes e aptos ao mercado de
trabalho que cada vez mais torna-se exigente.
E para
que as tecnologias se tornem um recurso educacional, uma aliada na
construção do conhecimento, é preciso que seja utilizada de forma
efetiva no cotidiano do professor. Quebrando velhos paradigmas,
reformulando a educação e a forma de educar.
Educação e Tecnologia
Diante dos avanços tecnológicos
que acontecem no mundo,as necessidades de aperfeiçoamento dos
profissionais em todas as áreas torna-se ainda mais exigentes.
Como todos esses avanços
tecnológicos, a escola ainda necessita desenvolver melhor o uso
dessas tecnologias ao seu favor, ressaltando a importância do
incentivo de qualificar, renovar e aprimorar o conhecimento do
professor. Inserir o uso das Tics, no cotidiano escolar tanto do
aluno quanto do professor, todos podendo apoiar e enriquecer a
aprendizagem.
O professor tem um papel
fundamental nesse processo de ensino-aprendizagem, sabemos que hoje
para ser educador exige muito mais do que somente ter o conhecimento.
O professor deve ser um estimulador, um facilitador na construção
do conhecimento.
Neste sentido, é que o uso das
Tics a favor da Educação vem contribuir nesse contexto de
ensino-aprendizagem, pois, o professor sabendo utilizar desses
recursos, torna a sua aula, estimulante, interessante, rica em
conteúdos o que acaba resultando em um bom desempenho do aluno e no
resgate do estudante aos estudos.
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